Монументально-декоративное искусство (интерьеры): программа специалитета КИПУ им. Февзи Якубова

Программа представляет собой уникальное обучающее пространство, где студенты погружаются в мир современного искусства и дизайна интерьера. Студенты изучают не только технические навыки и теоретические основы, но и развивают свое творческое мышление и чувство стиля. Программа охватывает широкий спектр тем, начиная от истории искусства до современных тенденций в дизайне интерьера, позволяя студентам сформировать собственное видение искусства и применить его на практике. В ходе обучения студенты не только осваивают профессиональные инструменты и технологии, но и развивают креативность, умение работать в команде и принимать творческие решения.

Профессиональные дисциплины:

• Компьютерное моделирование
• Компьютерная графика
• Бизнес-планирование профессиональной деятельности
• Монументальная живопись в архитектурной среде
• Экономика
• Основы декорирования интерьера
• Организация проектной деятельности
• Специальная живопись в интерьере
• Конструирование и материалы в дизайне среды
• История стилей интерьера
• История культуры и искусств
• Компьютерные технологии
• Макетный метод проектирования
• Технический рисунок
• Основы архитектурно-строительного черчения
• Теория цвета
• Пластическая анатомия
• Психология и педагогика
• Эстетика
• Культурология
• Основы художественного производства
• Комплексное художественное решение интерьера общественного здания
• Художественное оформление интерьера театра
• Художественное оформление интерьера общественного здания
• Декоративное решение интерьера общественного здания
• Художественное решение интерьера с использованием витража
• Художественное решение интерьера с использованием мозаики
• Художественное решение интерьера с использованием гобелена
• Художественное оформление интерьера малого общественного здания
• Декоративное решение фрагмента интерьера
• Декоративная вставка в интерьере
• Основы композиции (пропедевтика)
• Основы академической скульптуры и пластическое моделирование.